Визначення батьківства

Вона називається вихованням до вчинку і наслідком підняття : догляду, годування і виховання живої істоти, або створення або розробки чогось. Концепція зазвичай застосовується до завдання, розробленого батьками або опікунами дитини протягом перших років його життя .

Наприклад: "Існують різні способи виховання: кожен з батьків повинен вибрати той, який відповідає їхнім принципам і ідеям" , "Після трагічної смерті подружжя, бабусі й дідусі по материнській справі піклувалися про виховання дитини" , "Держава" повинні допомагати батькам без ресурсів у вихованні дітей .

Виховання дітей передбачає надання їм адекватної матеріальної та емоційної підтримки, щоб вони могли повноцінно розвивати свої здібності. Дітям потрібна підтримка дорослих, щоб вижити в дитинстві і досягти зрілості в здоровому і повному.

Хоча ми не можемо жити в суспільстві належним чином без грошей і матеріальних речей, любов , підтримка, розуміння і співчуття коштують набагато більше, ніж золото, і є фундаментальними компонентами хорошого виховання: все інше можна досягти з часом

Основна відповідальність за батьківство покладається на батьків (біологічних чи усиновителів) або на опікунів дитини. У будь-якому випадку, процес розвивається у взаємодії з суспільством загалом і з державою . Закон встановлює певні зобов'язання, які повинні виконувати особи, відповідальні за дитину, серед яких важливо відправити їх до школи.

Важливо відзначити, що немає єдиної форми виховання: вона може бути дозволеною , авторитарною , демократичною тощо. У цьому контексті є батьки, які надають дітям велику свободу , а інші - зайву захист.

Як і в будь-якій іншій темі, пов'язаній з людськими емоціями, крайності не здорові, хоча спочатку вони здаються найбільш «справедливим» варіантом. Для питань, які складають нашу власну природу, нашому організму потрібно багато років розвитку, до досягнення стану повної автономії, в якій він може приймати всі рішення щодо своєї безпеки і зростання . Це наводить на думку, що виховання, засноване на повній свободі, може бути дуже шкідливим для дитини.

Звичайно, на стадії розробки, у дуже специфічні моменти, свобода створює, очевидно, позитивну відповідь: яка дитина буде проти того, щоб вирішити, де вся сім'я піде у відпустку або які речі купити за гроші, які їх батьки зберегли цілий рік ? Напевно, можливість прийняття цих та інших рішень приверне посмішку на його обличчі, але, наближаючись до дорослого життя, проблеми адаптації до суспільства почнуться, де його вплив незначний у порівнянні з тим, що він мав у своєму будинку ,

З іншого боку, виховання, засноване на надхибці, може здатися протилежним неозброєним оком, але наслідки не настільки різні. Під час розвитку дитини, коли його старші завжди поруч з ним, супроводжуючи кожен з його кроків і попереджаючи його про те, наскільки небезпечним є зовнішній світ, може бути втішним; Однак, коли вони нарешті відпустять його руку і побачать лише решту суспільства, він виявляє, що у нього немає необхідних інструментів для життя самостійно.

Останніми роками відбувається бум так званого виховання з прихильністю , який підтримує необхідність встановлення сильної емоційної зв'язку з дитиною в дитинстві, щоб потім дитина могла розвинути незалежну і безпечну особистість. Виховання з прихильністю закликає заохочувати материнський контакт як можна довше і чутливо реагувати на кожну потребу дитини.

border=0

Пошук іншого визначення