Визначення загадки

Поняття загадки може посилатися на ворожіння (передбачити майбутнє, відкрити приховані, вгадати, що ви маєте на увазі під загадкою ) або загадку (загадка, яку пропонують як хобі).

Adivinanza

Звичайна річ у тому, що загадка, як загадка, проголошується у вигляді рими . Наприклад: "Круглий, круглий, бездонний барель ... що це?" (Кільце), "Завжди спокійний, завжди тихий: протягом дня спить; прокидайтеся » (зірки).

Загадки, як правило, спрямовані на дітей, щоб вивести назви тварин, фруктів, предметів тощо. У цьому сенсі загадки мають освітній компонент поза грані, який шукає розумового розвитку наймолодших. Дитина, перед загадкою, повинна бути уважною до твердження, аналізувати і міркувати, щоб знайти відповідь . З іншого боку, формулювання в римі допомагає грайливому аспекту.

Як і висловлювання, загадки є частиною популярної культури кожного регіону. Характерною рисою загадок є те, що вони, як правило, анонімні: вони передаються з покоління в покоління, пристосовуючись до ідіом і рис кожної епохи, але завжди через усне спілкування.

Якщо говорити про елементи щоденного використання або дуже присутні в повсякденному житті (такі як посуд, їжа, частини анатомії, домашні тварини або компоненти природи), загадки допомагають соціалізації дитини і передачі культурних цінностей. Є більш складні загадки для дорослих, які можуть навіть вимагати завершення різних математичних розрахунків.

Як поетична форма, загадка має велике значення в літературній традиції різних культур з незапам'ятних часів, особливо тому, що вони ведуть до перетворень і пристосувань, і зуміли стати частиною коріння популярного смаку. Це словесна гра, яка поєднує в собі лірику та винахідливість для задоволення людей різного віку, спираючись на ресурси риторики та метрики, щоб побудувати просту структуру на вигляд, але загадкову та складну всередині.

Адаптація загадки охоплює соціальні , історичні та культурні аспекти кожної країни, кожного міста, щоб вона могла продовжувати свою місію спілкування спадкових знань через розваги. Варто відзначити, що вік загадки, хоча і важко уточнити, повинен враховуватися у віках.

Основна структура загадки, з граматичної точки зору, зазвичай має ресурси, характерні для традиційної народної поезії, такі як рисова асоціація або схрещена приголосна в восьмисложних катренах, використання порівняння, алегорія, метонімія, метафора серед інших елементів дилога, лінгвістичного розладу, аналогії та паралелізму, а також вірші другорядного мистецтва.

Вивчаючи етимологію слова «здогадайтеся», виникають цікаві зв'язки з потребою , яка завжди характеризувала наше розкриття прихованого , перевищення нашої природи, щоб з'єднатися з божественним . З цією метою людська істота вивчила велику кількість технічних прийомів, багато з яких включали виконання обрядів з магією, піснями і споживання речовин.

Хоча загадки мають характер набагато більш невинний, ніж заклик померлого або бога, вони є відображенням насолоди, що змушує нас знайти те, що було охоплене таємницею , знайти те, що інші приховані від нашого погляду , щоб відчувати себе потужним, насолоджуватися перемогою, навіть якщо це не подолати невеликий виклик дитячої зовнішності.

Згідно з дослідженням деяких фахівців, загадка народилася у вигляді загадки і, як тільки вона використовувала вищезгадані поетичні ресурси, завершила свою метаморфозу, щоб стати словесною грою, яку ми знаємо сьогодні.

border=0

Пошук іншого визначення