Визначення пігмаліона

Пігмаліон - це ім'я міфологічного характеру, витоки якого йдуть в Стародавню Грецію . Згідно з міфом , це був монарх, який після того, як не знайшов ідеальну жінку для вступу в шлюб, вирішив розробити скульптури, які дозволили б їй замінити жіночу присутність як супутника життя.

Історія розповідає, що Пігмаліон закохався в одне зі своїх творінь, хрещених як Галатея . Богиня Афродіта була спонукана прагненням Пігмаліона (відбитого через сон, який мав король) і дав життя скульптурі, перетворивши Галатею на людину .

Цей міф мав різноманітні уявлення в театрі і кіно. Один з найпопулярніших п'єс, заснований на оповіданні, просто під назвою " Пігмаліон ", був написаний ірландцем Джорджем Бернаром Шоу в 1913 році , автором, який отримав би Нобелівську премію за літературу через роки.

У історії Шоу, що відбувається в Лондоні, професор фонетики (Генрі Хіггінс) випадково зустрічає флориста
(Еліза Дуліт), яка має дуже низький рівень освіти. Хіггінс робить ставку на одного, який може перетворити Еліза в даму всього за шість місяців, і таким чином починається дуже цікавий сюжет, в якому вони показують інтереси кожної партії, які не можуть уникнути наслідків своїх нав'язливі та таємниці. Це дуже особливе бачення, яке було натхненням для послідовних робіт у різних засобах масової інформації, таких як фільм « Моя прекрасна леді », в головній ролі Одрі Хепберн.

З іншого боку, грецький міф пояснює явище, відоме як ефект Пігмаліона , який вважає, що те, що один суб'єкт думає про іншого, може впливати на роботу другої особи.

Ефект Пігмаліона може проявлятися по-різному. Вчитель може мати певні очікування щодо своїх учнів, в кінцевому рахунку, визначаючи продуктивність студентів через їхні прогнози. Ефект Пігмаліона також може з'являтися, коли людині вдається реалізувати свої очікування на основі його переконання, що він може це зробити.

Важливо відзначити, що ефект Пігмаліона може бути негативним (коли очікування впливають на самооцінку людини ) або позитивним (прогнози підвищують самооцінку).

Ефект Пігмаліона в освітній сфері виникає надто часто і негативно для обраних учнів і для інших. Як викладено в попередньому абзаці, одне з його проявів відбувається в класі, коли вчителі покладають у певних учнів ряд очікувань щодо їхньої академічної успішності. Першою проблемою цього явища є те, що ці студенти не просять ставитися до них з фаворитизмом, хоча через деякий час вони починають користуватися цим і потребують цього .

Коли вчителі вирішують, що певні студенти будуть кращими в класі, навіть якщо вони є несвідомими процесами, вони починають ставитися до них особливим чином, з більшим терпінням, вони тонко підштовхують їх до успіху , годуючи свій яг непропорційно через те, що вони не вимагають їх так багато. зусилля і самовідданість, як і всі інші. Отже, ці студенти постійно вдосконалюють свою роботу, дивуючи своїм оточенням кожною відповіддю, з кожною кваліфікацією і годуючи фантазією своїх вчителів.

Одним з головних негативних наслідків ефекту Пігмаліона в школах є заздрість, яку свиноматки у студентів ігнорують на користь: з одного боку, перші відчувають, що їх вчителі слабшають, вважають, що вони недостатньо здатні Гордіть їх своїм виконанням, і це може призвести до того, що вони перестануть домагатися; Останні, з іншого боку, страждають від заздрощів, але не можуть дозволити собі відмовитися від лестощів своїх вчителів та їхніх старших, для чого вони розвивають ставлення, яке перешкоджатиме їх соціальній втіленню в майбутньому.

border=0

Пошук іншого визначення