Визначення кривої

З латинського curvus , крива - це лінія (реальна або уявна), яка відходить від прямого напрямку без формування кутів . Це означає, що її напрямок змінюється поступово і постійно.

Curva

Концепція часто використовується для назви криволінійної частини дороги , дороги , автомобільної схеми або залізниці. Наприклад: "Щоб дістатися до музею, ви повинні продовжити на цій вулиці і, коли крива повертається вправо, ви йдете ще двісті метрів" , "Водій Ferrari наткнувся на найкрутішу криву схеми і закінчив за межами конкуренція " , " Гірські маршрути досить небезпечні, оскільки вони представляють численні криві " .

У цих випадках, особливо коли вони використовуються для позначення перетину між двома вулицями міста , розуміється, що це не є належною кривою, оскільки формується кут (або більше, ніж один, залежно від точності з що спостерігається). Найбільш підходящим терміном для цього поняття є "кут".

Існують різні типи кривих. Відкриті криві - це ті, чиї кінці не знайдені; на дорогах, це ті, які мають низьку кривизну і що транспортні засоби можуть приймати без зменшення занадто великої швидкості . Парабола і гіпербола є прикладами відкритих кривих в області математики.

З іншого боку, різкі повороти повертаються до вихідної точки. На дорогах різкі криві мають велику кривизну і їх потрібно приймати дуже повільно. Прикладами кривих цього типу є окружності та еліпси .

Крива також може бути лінією, яка графічно представляє величину явища відповідно до значень, які приймають її змінні . Крива опадів може відображати рівень опадів на даній території протягом певного періоду часу. Вісь Х (горизонтальна) може показувати різні місяці, тоді як вісь Y (вертикальна) може виражати опадів у міліметрах.

Крива навчання, з іншого боку, є концепцією, яка служить для вимірювання успіху, який отримується протягом усього періоду навчання. Зазвичай вона наноситься наступним чином: вісь Х показує час, що пройшов від початку до певної точки, а Y - кількість правильних відповідей, зроблених у цей період.

Загалом, коли виконується нове завдання, помилки дуже поширені, і з часом вони зникають, поки крива не стане прямою. Однак існує можливість отримання випадкових результатів, що свідчить про помилкове навчання, серйозну проблему утримання або великі труднощі, щоб викликати отримані поняття.

Економісти базуються на концепції кривої навчання, щоб пояснити зростання продуктивності та якості після внесення певних змін у процес (наприклад, зміни персоналу, придбання нових інструментів або прийняття нових методологій).

У випадку ігрової індустрії, зокрема відеоігор, крива навчання служить для опису труднощів, які продукт представляє для середнього гравця та часу, необхідного для подолання початкових бар'єрів, заспокоєння і впевненості в здатності легко контролювати.

Чим більше нахил кривої, тим ефективніше навчання в заданий період. Деякі з факторів, які впливають на ефективність студента, такі:

* набір навичок, пов'язаних з предметом, який ви бажаєте вивчати, і попередніми знаннями;
* методи, що використовуються вчителями, або самого учня (якщо він є самоучкою);
* контекст, в якому відбувається навчання (як фізичні, так і психічні проблеми).

border=0

Пошук іншого визначення